Како да знаете дека вашето дете е подготвено за училиште?

Пред да донесете одлука, треба да се проверат знаењето, вештините, моторните вештини и другите параметри што откриваат дали е подготвено за училишните обврски.

Детето треба јасно да ги изговори сите гласови затоа што во спротивно, ако детето направи измена, пропуст или изобличување кога го изговара зборот, тогаш тоа може да ги прочита погрешно и да ги напише зборовите – погрешно изречени и погрешно напишани.

Детето треба да има и одреден интелектуален развој, што подразбира одредено ниво на развој на сите ментални функции кои учествуваат во сознанието на надворешниот свет (развој на перцепција, меморија, размислување и општа интелигенција).

На крајот на предучилишната возраст, перцепцијата се стекнува со карактер на процес кој е подреден на одредена задача и има за цел испитување на состојбата што се согледува. На оваа возраст, децата ги разликуваат основните бои, обликот на објектот, теренот и имаат перцепција за времето и просторот.

Покрај наведените компоненти на интелектуалниот развој, многу е важно детето да поседува намерно внимание, што кај еден млад почетник ученик трае од десет до петнаесет минути во еден предмет. Тоа внимание во најголем дел е резултат на вежбање во предучилишна установа и е предуслов за следење на часовите и учество во нив.

Многу е важно детето да ја знае својата околина, така што концептите за тоа да бидат точни и јасни. Децата кои знаат просторни и временски односи и концепти кои овозможуваат споредување на количини, како и познавање на броеви, непосредно пред училиште, го совладуваат основното училиште побрзо и полесно.

Прочитајте и: Децата што живеат во загадени градови веројатно ќе имаат прекумерна телесна тежина